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論語學而原文全文

2025-12-29 21:57:12

論語學而原文全文】《論語·學而》是《論語》一書的首篇,主要記錄了孔子及其弟子關于學習、修身、處世等方面的思想和言論。本篇共20章,內容精煉,語言簡練,體現了儒家思想的核心理念,如“仁”、“禮”、“孝”等。

一、

《學而》篇以“學而時習之”開篇,強調學習的重要性與持續實踐的價值。孔子認為,學習不僅是知識的積累,更是道德修養的過程。他提倡通過不斷學習和反思來提升自我,同時注重家庭倫理和社會責任。本篇還涉及師生關系、交友之道、治國理政等內容,反映了儒家思想在個人成長與社會和諧中的重要作用。

此外,《學而》篇中也包含了許多經典名句,如“有朋自遠方來,不亦樂乎?”、“溫故而知新”等,至今仍被廣泛引用和傳頌。

二、表格展示

章節 原文 釋義
1 子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?” 孔子說:“學習并經常復習,難道不是一件快樂的事嗎?有朋友從遠方來,難道不是一件高興的事嗎?別人不了解我,我也不生氣,這難道不是君子的風范嗎?”
2 有子曰:“其為人也孝弟,而好犯上者,鮮矣;不好犯上,而好作亂者,未之有也。” 有子說:“一個人如果孝順父母、尊敬兄長,卻喜歡冒犯上級的人,很少見;不喜歡冒犯上級,卻喜歡造反的人,從來沒有過。”
3 子曰:“巧言令色,鮮矣仁!” 孔子說:“花言巧語、面貌偽善的人,很少有仁德之心。”
4 曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?” 曾子說:“我每天多次反省自己:替別人辦事是否盡心盡力?與朋友交往是否誠實守信?老師傳授的知識是否復習了?”
5 子曰:“道千乘之國,敬事而信,節用而愛人,使民以時。” 孔子說:“治理一個擁有千輛兵車的國家,要認真對待事務,講求信用,節約用度,愛護百姓,并按照農時安排勞役。”
6 子曰:“弟子入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾,而親仁。行有余力,則以學文。” 孔子說:“學生在家要孝順父母,在外要尊敬兄長,言行謹慎而守信,博愛眾人,親近有仁德的人。如果還有余力,就去學習文化知識。”
7 子夏曰:“賢賢易色;事父母,能竭其力;事君,能致其身;與朋友交,言而有信。雖曰未學,吾必謂之學矣。” 子夏說:“重視賢德勝過外表;侍奉父母能盡心盡力;侍奉君主能獻出生命;與朋友交往,說話誠實守信。即使有人說他沒有學習過,我也認為他已經學習過了。”
8 子曰:“君子不重則不威;學則不固。主忠信。無友不如己者;過則勿憚改。” 孔子說:“君子如果不莊重就沒有威嚴;學習就不會固陋。要以忠誠和信用為主。不要與不如自己的人交朋友;有了過錯,不要害怕改正。”
9 曾子曰:“慎終追遠,民德歸厚矣。” 曾子說:“慎重地對待死亡,追念祖先,百姓的道德就會變得淳厚。”
10 子禽問于子貢曰:“夫子至于是邦也,必聞其政。求之與?抑與之與?” 子禽問子貢:“先生每到一個國家,一定了解那里的政事。這是他自己求來的,還是別人主動告訴他的?”
11 子貢曰:“夫子溫、良、恭、儉、讓以得之。夫子之求之也,其諸異乎人之求之與?” 子貢說:“先生以溫和、善良、恭敬、節儉、謙讓的態度獲得這些信息。先生所求的方式,大概與別人不同吧?”
12 子曰:“父在,觀其志;父沒,觀其行;三年無改于父之道,可謂孝矣。” 孔子說:“父親在世時,觀察他的志向;父親去世后,觀察他的行為。如果三年內不改變父親的做人原則,就可以稱為孝了。”
13 有子曰:“信近于義,言可復也;恭近于禮,遠恥辱也;因不失其親,亦可宗也。” 有子說:“誠信接近于義,說的話可以兌現;恭敬接近于禮,可以遠離恥辱;依靠親近的人,也可以作為依靠。”
14 子曰:“君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學也已。” 孔子說:“君子飲食不追求飽足,居住不追求安逸,做事勤快,說話謹慎,向有道德的人請教并糾正自己,這樣可以說是好學了。”
15 子貢曰:“貧而無諂,富而無驕,何如?”子曰:“可也;未若貧而樂,富而好禮者也。” 子貢問:“貧窮卻不諂媚,富裕卻不驕傲,怎么樣?”孔子說:“可以了;但不如貧窮卻快樂,富裕卻懂得禮節。”
16 子曰:“不患人之不己知,患不知人也。” 孔子說:“不怕別人不了解自己,只怕自己不了解別人。”
17 子曰:“吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。” 孔子說:“我十五歲立志于學習,三十歲能自立,四十歲沒有疑惑,五十歲明白天命,六十歲能聽進不同的意見,七十歲隨心所欲而不越規矩。”
18 子曰:“君子周急不繼富。” 孔子說:“君子幫助急需的人,而不是資助已經富有的人。”
19 子曰:“賢哉回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉回也!” 孔子說:“顏回真有賢德啊!吃著簡單的飯食,喝著清水,住在簡陋的小巷里,別人都忍受不了這種憂愁,顏回卻依然保持快樂。賢德啊,顏回!”
20 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。” 孔子說:“懂得它的人,不如愛好它的人;愛好它的人,不如以它為樂的人。”

以上內容是對《論語·學而》原文的整理與解讀,旨在幫助讀者更好地理解這部經典著作的思想內涵和現實意義。

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