【師道之不傳也久矣中道的出處】在古文學習中，常常會遇到一些經典語句，其中“師道之不傳也久矣”一句出自韓愈的《師說》。這句話中的“道”，是理解整句話含義的關鍵。那么，“道”究竟出自何處？它在原文中的具體含義是什么？下面將對此進行總結與分析。
一、原文出處
“師道之不傳也久矣”出自唐代文學家韓愈的《師說》。原文如下：
> 古之學者必有師。師者，所以傳道受業解惑也。人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之；生乎吾后，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。
二、“道”的含義解析
在《師說》中，“道”指的是儒家的道德、學問和治學之道。韓愈強調“傳道”的重要性，認為教師的職責不僅是傳授知識（受業），更是傳遞正統的思想和道德規范（傳道）。因此，“師道”即為“傳道之師”。
在“師道之不傳也久矣”中，“道”并非指具體的道路或方法，而是抽象的道德和思想體系。這句話的意思是：古代的師道已經很久沒有被傳承了。
三、總結對比表
| 項目 | 內容 |
| 原文出處 | 韓愈《師說》 |
| 出處原文 | “師者，所以傳道受業解惑也。” |
| “道”的含義 | 指儒家的道德、學問和思想體系 |
| “師道”的意義 | 教師所應承擔的傳授道德與知識的責任 |
| 本句意思 | 古代的師道已經很久沒有被傳承了 |
| 作者意圖 | 強調師道的重要性，批判當時社會忽視教育的現象 |
四、結語
“師道之不傳也久矣”中的“道”源自《師說》中對教師職責的深刻闡述。韓愈通過這一句，表達了對當時社會輕視師道現象的不滿，也呼吁人們重視傳統道德與知識的傳承。理解“道”的真正含義，有助于我們更深入地把握文章的主旨與思想內涵。